《彭德怀和他的大黑骡子》教案实录（实用9篇）
教案一：导入新课
1. 教师简要介绍彭德怀将军的生平事迹，激发学生的兴趣。
2. 提问：同学们对彭德怀将军有哪些了解？他有哪些令人敬佩的品质？
3. 学生自由发言，教师总结。
教案二：阅读课文，了解内容
1. 学生自读课文，了解文章大意。
2. 教师提问：文章主要讲述了彭德怀将军与他的大黑骡子之间的故事，请同学们概括一下故事的主要内容。
3. 学生回答，教师点评并总结。
教案三：分析人物形象
1. 分析彭德怀将军的人物形象，引导学生关注他的性格特点、品质等。
2. 提问：彭德怀将军是一个怎样的人？他有哪些品质值得我们学习？
3. 学生回答，教师点评并总结。
教案四：探讨主题思想
1. 引导学生思考文章的主题思想，即彭德怀将军与人民之间的深厚感情。
2. 提问：文章通过彭德怀将军与他的大黑骡子的故事，表达了怎样的主题思想？
3. 学生回答，教师点评并总结。
教案五：品味语言
1. 引导学生品味文章中的精彩语句，感受作者的语言魅力。
2. 提问：文章中有哪些语句给你留下了深刻印象？为什么？
3. 学生回答，教师点评并总结。
教案六：拓展延伸
1. 介绍彭德怀将军的其他事迹，让学生更加全面地了解这位伟大的将军。
2. 组织学生进行角色扮演，让学生亲身体验彭德怀将军与人民之间的深厚感情。
3. 学生分享自己的感受，教师点评并总结。
教案七：写作指导
1. 引导学生根据课文内容，进行写作练习。
2. 提问：如果你是大黑骡子，你会对彭德怀将军说些什么？
3. 学生写作，教师点评并总结。
教案八：课堂小结
1. 教师总结本节课的学习内容，强调彭德怀将军的优秀品质和人民之间的深厚感情。
2. 学生分享自己的学习心得，教师点评并总结。
教案九：课后作业
1. 学生课后阅读有关彭德怀将军的书籍或资料，进一步了解他的事迹。
2. 学生撰写一篇关于彭德怀将军的短文，表达自己对这位伟大将军的敬意。
通过以上九篇教案实录，教师可以有效地引导学生了解彭德怀将军的生平事迹，学习他的优秀品质，感受他与其他人民之间的深厚感情。同时，通过写作、拓展延伸等活动，培养学生的综合能力。
