《狐假虎威》作为中国古代寓言故事，寓意深刻，深受读者喜爱。以下将为您介绍两篇续写《狐假虎威》的作文，希望能为高考考生和家长提供一些写作灵感。
第一篇作文：
从前，狐狸借助老虎的威风，欺压百兽。然而，有一天，狐狸遇到了一只聪明的猴子。猴子对狐狸说：“你虽借助老虎的威风，但终究不是真正的强者。真正的强者，是靠自己的实力赢得尊重。”狐狸听后，心生疑惑，便向猴子请教如何成为真正的强者。
猴子告诉狐狸，要想成为强者，首先要学会独立思考，不要盲目跟风。于是，狐狸开始努力提升自己，学会独立思考。在猴子的帮助下，狐狸逐渐成长为一个有智慧、有勇气的强者。
第二篇作文：
在《狐假虎威》的故事中，狐狸借助老虎的威风，欺压百兽。然而，有一天，老虎被一只狡猾的狐狸欺骗，失去了威风。这时，狐狸意识到，自己不能永远依赖老虎，必须学会独立生存。
于是，狐狸开始努力提升自己，学会捕猎、躲避危险。在经历了无数次的挫折和失败后，狐狸终于成为了一只真正的强者。而那些曾经被狐狸欺压的百兽，也纷纷向狐狸表示敬意。
这两篇作文以《狐假虎威》为素材，通过续写故事，展现了主人公的成长历程。对于高考考生来说，这类作文具有以下写作技巧：
1. 紧扣主题，突出人物性格特点。在续写《狐假虎威》时，要围绕主人公的性格特点展开，如狐狸的狡猾、猴子的聪明等。
2. 善于运用寓言手法，寓意深刻。在续写过程中，可以借鉴寓言故事的特点，通过动物形象来寓意人类社会的道理。
3. 注重情节发展，使故事生动有趣。在续写过程中，要合理安排情节，使故事具有起伏变化，吸引读者。
4. 运用修辞手法，提升作文质量。在作文中，可以运用比喻、拟人等修辞手法，使语言更加生动形象。
5. 注重结尾，升华主题。在作文结尾，要对故事进行总结，点明主题，使读者产生共鸣。
总之，续写《狐假虎威》这类作文，既能锻炼考生的写作能力，又能培养他们的思维品质。希望以上两篇作文能为高考考生和家长提供一些写作参考。
