一、利：激发思维，提升创造力
一次写作练习，能够帮助考生在短时间内集中注意力，通过文字表达自己的思想和情感。这种过程不仅有助于提升考生的逻辑思维能力，还能激发他们的创造力。
- 通过写作，考生可以梳理自己的思路，提高思维条理性。
- 写作过程中，考生需要运用丰富的词汇和句式，这有助于提升语言表达能力。
- 通过创作，考生可以培养自己的想象力和创造力。
二、弊：压力过大，影响心态
写作练习虽然具有诸多益处，但同时也可能给考生带来压力，影响他们的心态。
- 部分考生可能因为担心写作质量而焦虑，导致心态失衡。
- 在限定时间内完成作文，可能使考生在写作过程中出现急躁情绪。
- 过于关注作文分数，可能导致考生忽视写作过程中的乐趣。
三、利：锻炼文笔，提高应试能力
通过一次写作练习，考生可以锻炼自己的文笔，提高应试能力。
- 在写作过程中，考生需要关注文章结构、段落划分、过渡衔接等方面，这有助于提高文章的整体质量。
- 通过多次写作练习，考生可以积累丰富的写作素材，提高作文的素材运用能力。
- 写作练习有助于考生熟悉各类作文题型，提高应试时的应对能力。
四、弊：过度依赖模板，降低写作水平
部分考生为了在短时间内提高作文质量，可能会过度依赖模板，这反而会影响他们的写作水平。
- 过度依赖模板可能导致作文缺乏个性，失去特色。
- 模板化的写作方式可能使考生忽视作文内容的深度和广度。
- 长期依赖模板，可能导致考生写作能力停滞不前。
五、总结
一次写作练习既有利又有弊，考生在参与过程中应保持平和心态，充分利用其优点，同时避免陷入弊端。在平时的学习和备考中，要注重培养自己的写作能力，不断提高自己的文学素养。
