苟利于民不必法古出自《史记·商君列传》。这句话体现了古代思想家商鞅变法的精神，强调在变革过程中，应当关注民众的利益，不必拘泥于古代的成法。
商鞅是战国时期著名的政治家、法家代表人物。他主张变法革新，提倡法治，认为国家的治理应当以法律为准绳，以民为本。在实施变法的过程中，商鞅提出“苟利于民，不必法古”的观点，意在说明，只要能够使民众受益，就不必拘泥于古代的成法，应当根据当时的社会实际情况进行调整。
这句话对于高考考生和家长来说，具有以下几个方面的启示：
首先，这句话提醒我们在面对问题时，要敢于创新。在学习和生活中，我们经常会遇到一些看似无法解决的问题，这时候，我们不能一味地依赖过去的经验，而应该勇于尝试新的方法，寻找最适合的解决方案。
其次，这句话强调了以民为本的重要性。在教育子女的过程中，家长和教师都应以学生的成长和发展为出发点，关注学生的兴趣和需求，为他们提供适合的教育方式。
再次，这句话告诉我们，变法革新需要顺应时代潮流。随着社会的不断发展，一些旧的观念和制度逐渐显得不合时宜。在这种情况下，我们需要敢于改革，推动社会进步。
对于高考考生来说，这句话有以下几点指导意义：
首先，在备考过程中，考生要关注自己的实际需求，选择适合自己的学习方法。不必拘泥于传统的学习模式，可以根据自己的特点和喜好，探索适合自己的备考策略。
其次，考生要树立正确的价值观，注重个人品德修养。在追求学业成就的同时，要关注自己的全面发展，成为一个有责任感、有担当的人。
再次，考生要具备创新精神。在未来的学习和工作中，创新思维是非常重要的。考生要在学习过程中，不断培养自己的创新意识和能力。
对于家长来说，这句话有以下几点启示：
首先，家长要关注孩子的成长需求，尊重孩子的个性。在教育孩子时，要摒弃传统的“听话教育”，鼓励孩子独立思考，培养孩子的创新精神。
其次，家长要关注孩子的心理健康。在孩子的成长过程中，家长要关注孩子的情感需求，及时给予关爱和支持，帮助孩子度过心理难关。
再次，家长要与时俱进，关注教育改革动态。在教育孩子时，要不断更新教育观念，学会运用现代教育方法，为孩子的成长提供有力支持。
总之，“苟利于民不必法古”这句话对于高考考生和家长来说，具有重要的启示意义。在教育子女和备考过程中，我们要关注实际需求，勇于创新，以民为本，顺应时代潮流，共同为孩子的美好未来努力。
