英语小故事是提高英语口语和听力的重要途径，对于即将面临高考的考生来说，掌握一些简单好背的英语小故事，不仅能够丰富词汇量，还能提高英语学习的兴趣。以下是一些建议，帮助考生和家长找到适合的学习资料。
一、选择合适的英语小故事书籍
市面上有很多针对高考考生的英语小故事书籍，家长可以根据孩子的英语水平和兴趣选择合适的书籍。例如，《英语小故事1一2分钟简单好背》这类书籍，内容丰富，难度适中，适合高考考生阅读。
二、利用碎片时间学习
高考备考期间，时间非常宝贵。考生可以利用课间休息、放学回家等碎片时间，阅读英语小故事。这样既可以提高英语水平，又不会占用过多的学习时间。
三、结合词汇和语法学习
在学习英语小故事的过程中，考生要注意积累词汇和掌握语法。可以将故事中的生词和短语记录下来，每天复习一遍。同时，注意分析故事中的语法结构，提高自己的语法水平。
四、跟读和模仿
考生可以尝试跟读英语小故事，模仿故事中的语音、语调和语速。这样可以提高自己的口语表达能力，使发音更加地道。
五、进行角色扮演
家长可以鼓励孩子进行角色扮演，将英语小故事中的角色扮演出来。这样可以让孩子更好地理解故事内容，提高口语表达能力。
六、制作学习笔记
考生在学习英语小故事的过程中，可以制作学习笔记，记录下故事中的重点词汇、短语和语法。这样有助于巩固所学知识，提高记忆效果。
七、定期复习
为了确保学习效果，考生需要定期复习英语小故事。可以将故事分为几个部分，每天复习一部分。同时，注意复习之前学过的内容，避免遗忘。
总之，英语小故事是提高英语水平的重要途径。家长和考生要选择合适的书籍，利用碎片时间学习，结合词汇和语法学习，跟读和模仿，进行角色扮演，制作学习笔记，定期复习，从而在高考备考过程中取得更好的成绩。
