城乡二元结构是指在经济发展过程中，城市和农村之间存在的经济、社会、文化等方面的明显差异和分割状态。这种结构对于高考考生和家长来说，意味着在教育资源、生活条件、就业机会等方面存在较大差异。

首先，教育资源方面，城市与农村存在较大差距。城市拥有更多的优质教育资源，如名校、优秀教师等，而农村地区则相对匮乏。对于高考考生来说，这意味着城市考生在备考过程中可能拥有更多的学习资源和机会。家长在为孩子选择学校时，应充分考虑到这一点，尽可能为孩子提供更好的教育环境。

其次，生活条件方面，城市和农村也存在较大差异。城市生活设施完善，交通便利，医疗资源丰富，而农村地区则相对落后。对于考生和家长来说，选择城市生活意味着更便利的生活条件和更高的生活质量。

再次，就业机会方面，城市与农村也存在明显差异。城市拥有更多的就业岗位和更高的薪资待遇，而农村地区则相对较少。对于高考考生来说，选择城市就业意味着更好的职业发展前景。家长在帮助孩子规划未来时，应充分考虑这一点。

此外，城乡二元结构还体现在文化差异上。城市文化更为开放、多元，而农村文化则相对保守、单一。这种差异对于高考考生和家长来说，意味着在培养孩子的过程中，需要更加注重孩子的综合素质教育，使其具备适应社会的能力。

针对城乡二元结构，高考考生和家长可以从以下几个方面应对：

1. 提高自身素质：考生应充分利用城市的教育资源，努力学习，提高自身综合素质。家长要关注孩子的成长，培养孩子的兴趣爱好，使其全面发展。

2. 职业规划：考生在填报志愿时，要充分考虑自身兴趣、专业前景和就业机会，选择适合自己的专业。家长要关注行业动态，帮助孩子规划未来职业道路。

3. 培养适应能力：考生要培养自己的独立思考、创新能力和团队协作精神，以适应快速变化的社会。家长要关注孩子的心理健康，培养其面对困难的勇气和信心。

4. 关注政策：考生和家长要关注国家和地方政府出台的相关政策，如农村扶贫政策、教育政策等，充分利用政策优势，为孩子创造更好的发展环境。

总之，城乡二元结构在经济发展过程中存在明显差异，高考考生和家长应充分认识这一现象，积极应对，为孩子创造更好的未来。