先定一个具体可写的事件
写“感动”最忌空泛。选一件发生在三天内、有具体人物和动作的小事，比编造大事更打动人。
可写的方向：雨天借伞、同学悄悄补笔记、陌生人扶起摔倒的老人、父母深夜留灯。
- 时间：写明具体时刻，如“周三晚自习后九点”
- 地点：教室、公交站、家门口
- 人物：一个主要人物，加“我”
- 事件：一句话说清谁做了什么
用细节代替“我很感动”
感动靠动作和画面传递，不靠形容词堆砌。把“她很好心”换成她做了什么。
写三个细节即可：一个动作、一句话、一个表情。每个细节不超过两行。
- 动作：她把伞往我这边斜，自己半边肩膀淋湿
- 语言：只说一句“快走吧，别淋着”
- 表情：她笑了笑，没多解释
细节越具体，读者越信。写完自查：这段能不能拍成一个镜头？
按“起因—经过—触动”三段推进
开头两句交代情境，不铺垫太长。中间写事件经过，用短句推进节奏。
结尾落在“我”的变化上：之后我做了什么，或我看这件事的眼光变了。
- 起因：那天我没带伞，站在楼道口发愁
- 经过：她走过来，把伞塞给我，转身跑进雨里
- 触动：第二天我才知道她感冒了，却一句没提
结尾一句收住，不喊口号，不写“我永远难忘”，用行动收尾更有力。
成文后做三项检查
写完后逐项核对，能明显提升作文分数和可读性。
- 字数：全文控制在 600—900 字，正文段落每段不超过 60 字
- 真情：删掉所有“非常”“特别”“无比”这类空词
- 扣题：标题里的“感动”在文中至少有一处具体落点
检查一遍，把最长的那段拆成两段，文章立刻透气好读。
