近年来，我国社会快速发展，但同时也暴露出一些国人素质低的问题。这不仅影响了社会风气，也关系到每个家庭的教育质量。作为一名高考考生和家长，我们应该如何面对这一问题呢？
首先，我们需要明确什么是“素质低”。素质低并不是指个人的道德品质，而是指在社会生活中，个人在行为习惯、公共道德、文明礼仪等方面的缺失。这种现象在校园、公共交通、公共场所等地方尤为明显。
针对这一问题，家长和考生可以从以下几个方面进行思考和应对。
一、注重家庭教育。家庭教育是孩子素质培养的重要环节。家长要以身作则，树立良好的家庭风气。在教育孩子时，要注重培养他们的文明礼仪、公共道德等品质，引导他们学会尊重他人、关爱他人。
二、关注学校教育。学校是培养学生素质的重要场所。学校应加强德育教育，开展丰富多彩的文体活动，培养学生的团队协作精神、社会责任感等。家长要关注学校的教育教学情况，积极参与学校组织的活动，与学校共同关注孩子的素质培养。
三、强化社会实践活动。社会实践活动是培养学生素质的重要途径。家长可以鼓励孩子参加志愿者活动、社会调研等，让他们在实践中学会关爱社会、关爱他人。同时，家长要关注孩子的朋友圈，引导他们结交有素质的朋友。
四、提高自身素质。作为家长，要提高自身素质，以身作则。在日常生活中，要注重文明礼仪，遵守公共秩序，树立良好的形象。这样，孩子才会受到潜移默化的影响。
五、关注心理素质培养。心理素质是个人素质的重要组成部分。家长要关注孩子的心理健康，引导他们学会面对挫折、调整心态。在高考冲刺阶段，家长要为孩子营造一个轻松、温馨的家庭氛围，减轻他们的心理压力。
六、关注法律法规。家长要关注国家关于素质教育的政策法规，了解素质教育的目标和要求。同时，要引导孩子遵守法律法规，做一个遵纪守法的好公民。
七、培养孩子独立思考能力。独立思考能力是个人素质的重要体现。家长要培养孩子的独立思考能力，鼓励他们敢于质疑、勇于探索。这样，他们才能在未来的社会中立足。
总之，面对国人素质低的问题，家长和考生要从自身做起，关注孩子的素质培养。只有这样，我们才能共同营造一个和谐、文明的社会环境。
