一、高考作文题目的特点
高考作文题目往往具有出人意料和情理之中的特点。一方面，它要求考生在短时间内调动思维，突破常规，发挥想象；另一方面，它又要求考生紧扣题意，合理表达，体现真情实感。
二、如何把握出人意料
1. 紧扣时代背景，关注社会热点。例如，2005年高考作文题目“出人意料和情理之中”，就与当时社会现象有关，要求考生从生活实例出发，谈谈对“出人意料”和“情理之中”的理解。
2. 调动生活经验，挖掘内心感受。考生在备考过程中，要关注自己的成长经历，从自身实际出发，寻找与题目相关的素材。
3. 运用比喻、象征等修辞手法，增强文章的生动性。例如，可以将“出人意料”比喻为“峰回路转”，将“情理之中”比喻为“顺理成章”。
三、如何把握情理之中
1. 分析题目，明确要求。例如，2005年高考作文题目要求考生从“出人意料”和“情理之中”两个方面展开论述，考生要紧扣这两个方面进行阐述。
2. 运用逻辑推理，论证观点。考生在论述过程中，要运用逻辑推理，使观点更加有力。
3. 举例说明，增强说服力。考生可以从生活实例、历史故事、名人名言等方面举例，使论述更具说服力。
四、作文评分标准
1. 内容充实，观点明确。文章要围绕题目展开，观点鲜明，内容充实。
2. 结构清晰，层次分明。文章要有开头、中间、结尾，段落之间要有过渡。
3. 语言流畅，表达准确。文章语言要通顺，表达准确，避免错别字和语病。
4. 格式规范，卷面整洁。作文格式要符合要求，卷面要保持整洁。
五、备考策略
1. 关注时事热点，积累素材。考生要关注时事热点，积累与高考作文题目相关的素材。
2. 深入阅读，提高阅读理解能力。考生要多读书、多思考，提高自己的阅读理解能力。
3. 模拟训练，提高写作水平。考生要进行模拟训练，熟悉高考作文的评分标准，提高自己的写作水平。
4. 心理调适，保持良好心态。高考作文是对考生心理素质的考验，考生要调整心态，保持良好状态。
总之，2005年高考作文题目“出人意料和情理之中”既要求考生发挥想象力，又要求考生紧扣题意。考生在备考过程中，要注重积累素材，提高写作水平，保持良好心态，以应对高考作文的挑战。
