一、了解作文主题和内容
在小学语文六年级五单元作文中，考生需要关注的是作文的主题和内容。这一单元的作文主题主要围绕成长、家庭、友情、自然等方面展开。考生在写作时，要明确作文的主题，围绕主题展开论述，确保作文内容充实、有条理。
二、掌握作文结构
小学语文六年级五单元作文的结构主要包括引言、正文和结尾三个部分。引言部分要简洁明了地提出作文主题，正文部分要详细阐述主题，结尾部分要总结全文，点明主题。在正文部分，考生可以采用总分总、分总、总分等形式，使文章结构清晰。
三、注意语言表达
在写作过程中，考生要注意语言表达的准确性、生动性和流畅性。准确性体现在用词准确、语句通顺；生动性体现在运用修辞手法、描写手法等使文章生动形象；流畅性体现在文章段落之间过渡自然，逻辑清晰。以下是一些常见的修辞手法和描写手法：
1. 比喻：用具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。
2. 拟人：赋予非人类事物以人的情感、动作和思想。
3. 排比：将结构相同或相似、语气一致的词语或句子排列在一起，增强文章的气势。
4. 设问：提出问题，引发读者思考。
5. 描写手法：动静结合、虚实相生、远近结合等。
四、培养作文素材
作文素材是作文的灵魂，考生要善于积累和运用作文素材。可以从以下几个方面培养作文素材：
1. 阅读积累：广泛阅读各类书籍、报纸、杂志等，积累丰富的知识储备。
2. 生活体验：关注生活，从身边的人和事中提炼出有价值的素材。
3. 课堂笔记：认真听讲，做好课堂笔记，为作文积累素材。
五、注意作文格式
作文格式是作文的基本要求，考生在写作过程中要注意以下几点：
1. 标题：简洁明了，概括作文主题。
2. 字数：按照要求书写，不要过多或过少。
3. 字体：使用规范的字体，如宋体、楷体等。
4. 行距：保持一定的行距，使文章美观大方。
六、修改和润色
作文完成后，考生要进行修改和润色。修改主要包括检查错别字、病句、标点符号等；润色则是对文章进行美化，如调整句子结构、运用修辞手法等。修改和润色是提高作文质量的重要环节，考生要重视。
七、提高作文速度
在考试中，作文时间有限，考生要掌握一定的写作技巧，提高作文速度。以下是一些建议：
1. 熟悉作文题型：了解各类作文题型，掌握写作技巧。
2. 做好时间规划：合理分配时间，确保作文完成。
3. 做好草稿：在草稿纸上先列出提纲，再进行写作。
4. 限时训练：在规定时间内完成作文，提高写作速度。
通过以上七个方面的讲解，相信考生和家长对小学语文六年级五单元作文有了更深入的了解。在今后的写作过程中，考生要注重实践，不断提高自己的写作水平。
