2013年江苏高考语文试卷解析如下：
一、作文解析
2013年江苏高考语文作文题目为“忧与爱”，要求考生结合自身经历，以“忧与爱”为主题，写一篇不少于800字的文章。作文要求考生关注社会热点问题，表达自己的观点和思考。
1. 题目解析：题目“忧与爱”既是对现实问题的关注，也是对人性善良的呼唤。考生在写作时，可以从社会现象、个人经历等方面入手，展开论述。
2. 写作技巧：考生在写作时，要注意以下几点：
（1）明确立意，围绕“忧与爱”这一主题展开论述；
（2）结合自身经历，用具体事例来支撑观点；
（3）注意文章结构，合理安排段落，使文章层次分明；
（4）运用修辞手法，使文章更具感染力。
二、文言文解析
2013年江苏高考语文文言文选自《史记·淮阴侯列传》。考生需要翻译文中的句子，并回答相关问题。
1. 句子翻译：考生需要准确翻译文中的句子，注意关键词的翻译。
2. 问题解答：考生需要对文言文中的问题进行解答，注意结合文意进行分析。
三、现代文阅读解析
2013年江苏高考语文现代文阅读选自散文《荷塘月色》。
1. 理解文意：考生需要理解文章的主旨，把握作者的情感。
2. 分析人物形象：考生需要分析文章中的人物形象，注意作者对人物的描写手法。
3. 评价作品：考生需要对作品进行评价，结合文章内容和时代背景进行分析。
四、诗歌鉴赏解析
2013年江苏高考语文诗歌鉴赏选自唐代诗人白居易的《赋得古原草送别》。
1. 理解诗意：考生需要理解诗歌的主旨，把握诗人的情感。
2. 分析手法：考生需要分析诗歌的表现手法，如修辞手法、意象等。
3. 评价作品：考生需要对作品进行评价，结合诗歌内容和时代背景进行分析。
五、语言文字运用解析
2013年江苏高考语文语言文字运用包括病句修改、语言表达、语言运用等。
1. 病句修改：考生需要找出病句，并修改正确。
2. 语言表达：考生需要根据要求，运用恰当的语言表达观点。
3. 语言运用：考生需要根据语境，正确运用语言。
通过以上解析，希望对考生和家长有所帮助。在备考过程中，考生要注重基础知识的积累，提高阅读理解能力，掌握各种题型的解题技巧。同时，家长要关注孩子的学习进度，给予适当的指导和支持。祝广大考生高考顺利！
