首先，设计一份有效的调查问卷，了解高考考生和家长的需求，我们需要明确问卷的目的和对象。问卷的目的可能是为了收集考生和家长对高考政策的看法、对志愿填报的看法，或者是对学校教育资源的评价等。问卷的对象则主要是高考考生和家长。

其次，问卷的开头部分应该包括问卷标题、调查目的和对象简介。标题要简洁明了，能够准确反映问卷内容；调查目的要清晰，让受访者知道填写问卷的意义；对象简介要说明问卷适用的人群，以便受访者能够明确自己的身份。

接着，问卷的主体部分是问题的设计。问题应分为开放式和封闭式两种。开放式问题可以让受访者自由表达观点，而封闭式问题则提供选项供受访者选择。在设计问题时，应注意以下几点：

1. 问题要具体，避免模糊不清。例如，将“你对高考政策有什么看法？”改为“你对高考志愿填报政策中的平行志愿有什么看法？”

2. 问题要中立，避免引导受访者作答。例如，将“你对学校的师资力量满意吗？”改为“你对学校师资力量的现状如何评价？”

3. 问题要相互独立，避免重复。例如，将两个问题合并为一个，或者将两个相关问题拆分为两个独立问题。

4. 问题数量适中，避免过多或过少。一般来说，问卷长度控制在10到20分钟为宜。

然后，问卷的结尾部分应包括感谢语和联系方式。感谢语要表达对受访者时间和精力的感谢；联系方式要提供方便受访者咨询或反馈的途径。

此外，为了提高问卷的有效性，以下是一些建议：

1. 在设计问卷前，先进行小范围的预测试，了解问卷存在的问题并及时修改。

2. 在问卷中设置跳转逻辑，根据受访者的回答自动跳转到相应的问题，避免重复或不相关的问题。

3. 在问卷发布前，通过多种渠道进行宣传，提高问卷的知晓度和参与度。

4. 在问卷收集过程中，确保数据的安全性，对受访者信息进行保密。

5. 问卷完成后，对数据进行统计分析，得出有价值的结果，为后续工作提供参考。

总之，设计一份有效的调查问卷需要关注问卷目的、对象、问题设计、结尾部分以及后续处理等多个方面。通过以上方法，相信您能设计出一份能够满足高考考生和家长需求的调查问卷。