应用文作为一种特殊的文体，在日常生活和工作中扮演着重要角色。对于即将面临高考的考生和家长来说，了解应用文的特点，对于提高写作能力、解决实际问题具有重要意义。

首先，应用文具有实用性。它旨在解决实际问题或满足实际需要。对于考生和家长而言，实用性体现在如何通过应用文来了解招生政策、填报志愿、申请奖学金等方面。例如，一篇关于招生政策的申请报告，可以帮助考生和家长更好地了解院校的招生情况，从而作出合理的选择。

其次，应用文具有针对性。它要针对具体的对象、事件或问题，具有明确的读者群体。对于考生和家长来说，撰写应用文时应明确自己的目标读者，如招生办、奖学金评审委员会等。例如，在撰写申请奖学金的申请书时，要针对奖学金的具体要求，突出自己的优势，以吸引评审委员会的注意。

再次，应用文具有真实性。其内容必须真实可靠，不能虚夸或夸大其词。考生和家长在撰写应用文时，应确保所提供的信息准确无误，避免因虚假信息而影响自己的申请结果。

此外，应用文具有格式化特点。通常，应用文有固定的格式和结构，需要遵循一定的写作规范。考生和家长在撰写应用文时，应了解各类应用文的格式要求，如报告、申请、通知等。例如，撰写志愿填报申请时，应按照学校提供的模板进行填写，确保格式规范。

最后，应用文的语言应简洁明了。避免使用过于复杂或晦涩的词汇和句式。考生和家长在撰写应用文时，应注重语言的简洁性，使读者能够快速理解自己的意图。例如，在撰写个人陈述时，应避免使用过多的修辞手法，直接表达自己的观点和优势。

具体到高考考生和家长，以下是一些建议：

1. 在了解招生政策时，可以通过阅读院校的招生简章、官方网站等途径，获取相关信息。同时，可以撰写一份关于招生政策的调查报告，总结各院校的招生特点，为填报志愿提供参考。

2. 在填报志愿时，应结合自身兴趣、专业优势等因素，撰写一份志愿填报申请。在申请中，要明确自己的目标院校，突出自己的优势，以便吸引招生办的注意。

3. 在申请奖学金时，要按照奖学金的具体要求，撰写一份有针对性的申请书。在申请书中，要突出自己的学术成果、社会实践经历等，以增加申请成功率。

4. 在与招生办、奖学金评审委员会等机构沟通时，可以通过撰写邮件、报告等形式，清晰地表达自己的意图。在沟通中，要注意语言的简洁明了，避免产生误解。

总之，应用文的特点对于考生和家长来说，具有重要的指导意义。通过了解和应用文的特点，有助于提高写作能力，解决实际问题，为高考报考和求学之路提供有力支持。