一、选材要贴近生活
三年级学生的作文应该以自己亲身经历和身边熟悉的事物为题材。这样，学生能够有话可说，写出真实的感受。比如，可以写一次与朋友的游玩经历，一次在家庭中的趣事，或者一次在学校里的活动。选取的题材要有趣味性，能引起读者的共鸣。
二、结构要清晰
一篇300字的记事作文，结构要清晰，层次分明。一般来说，可以按照以下结构来组织：
1. 开头：简洁地交代时间、地点、人物和事件。
2. 主体：详细叙述事件经过，突出重点。
3. 结尾：总结全文，抒发自己的感受。
三、语言要通顺
语言是作文的基础。三年级学生的语言表达能力相对较弱，但可以通过以下方法提高：
1. 多读多写：多阅读优秀的作文，学习其中的表达方式；多写作，提高语言组织能力。
2. 词汇积累：学会运用丰富的词汇，使文章生动有趣。
3. 语句通顺：注意句子的结构，使文章读起来顺畅。
四、写作要真实
三年级学生的作文要真实，不夸大其词，不虚构情节。真实地表达自己的感受，才能让读者产生共鸣。
五、注意细节描写
细节描写是作文的灵魂。通过细节描写，可以增强作文的感染力。在记事作文中，可以从以下几个方面进行细节描写：
1. 人物描写：通过对人物的语言、动作、神态、心理等方面的描写，使人物形象生动。
2. 场景描写：通过对场景的描写，让读者身临其境。
3. 情感描写：通过对情感的描写，表达自己的内心世界。
六、结尾要升华主题
结尾是作文的点睛之笔。在记事作文的结尾，可以总结全文，升华主题，让读者留下深刻印象。
七、修改润色
写完作文后，要认真检查，修改润色。检查内容包括：错别字、语句不通顺、逻辑错误等。修改润色后的作文，会更加完美。
总之，三年级学生写一篇300字的记事作文，要注重选材、结构、语言、真实、细节描写、结尾升华和修改润色。只要掌握了这些方法，相信学生一定能够写出一篇优秀的记事作文。
