开头：
在紧张的备考氛围中，优秀作文的开头与结尾显得尤为重要。一个精彩的开头，可以瞬间抓住阅卷老师的眼球；一个恰到好处的结尾，则能给人留下深刻印象。那么，如何写出一个令人陶醉的开头和结尾呢？接下来，我们就来探讨这个问题。
第一段：
开头部分，我们可以借鉴以下几种技巧：一是运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，使句子更具表现力；二是巧用悬念，引发读者好奇心；三是点明主题，使文章更具针对性。以“他陶醉了”为例，我们可以这样开头：“那是一个阳光明媚的午后，他漫步在林间小道，陶醉于大自然的美丽景色，那一刻，他仿佛忘记了所有的烦恼。”
第二段：
在结尾部分，我们可以从以下几个方面着手：一是总结全文，呼应开头；二是深化主题，引发思考；三是升华情感，给人以力量。以“他陶醉了”为例，结尾可以这样写：“是啊，生活中的美好无处不在，只要我们用心去发现，便能陶醉其中，从而感受到生活的快乐。”
第三段：
开头与结尾之间，要注重呼应。我们可以通过关键词、关键句的重复，使文章结构更加严谨。例如，在开头中提到“陶醉”，在结尾部分可以再次强调这一情感，如：“他陶醉了，陶醉在这美好的时光里，陶醉在这美好的生活里。”
第四段：
在写作过程中，我们要注意避免出现以下问题：一是开头过于冗长，让人感到乏味；二是结尾草率收场，缺乏深度。为了解决这个问题，我们可以在开头部分简洁明了地表达主题，并在结尾部分进行拓展，使文章更具内涵。
第五段：
此外，我们要注重开头与结尾的连贯性。开头部分要为结尾部分埋下伏笔，使读者在阅读过程中产生期待。例如，在开头部分提到“他陶醉了”，在结尾部分可以揭示原因，如：“原来，他陶醉的不仅是美景，更是那一份对生活的热爱。”
第六段：
最后，我们要注重情感表达。开头与结尾的情感色彩要相呼应，使文章更具感染力。例如，在开头部分表达出喜悦、激动等情感，在结尾部分也要体现出这些情感，让读者在阅读过程中产生共鸣。
总结：
总之，写出一个令人陶醉的开头与结尾，需要我们在技巧、结构、情感表达等方面下功夫。只有掌握这些技巧，才能在高考作文中脱颖而出。希望以上建议能对广大考生和家长有所帮助。
